
Berufsschul-Digi-Teams: Fünf Projekte erhalten Förderung
Fünf herausragende Konzepte zur Stärkung digitaler Kompetenzen in der beruflichen Lehrkräftebildung werden mit insgesamt 250.000 Euro gefördert. Es ist bereits die dritte Runde des gemeinsamen Förderprogramms vom Stifterverband mit dem Mercedes-Benz Fonds.
Angehende Berufsschullehrkräfte sollen schnell und besser befähigt werden, digitale Medien in ihrem jeweiligen Fachunterricht professionell und didaktisch sinnvoll zu nutzen. Das ist das Ziel des Förderprogramms "Berufsschul-Digi-Teams", initiiert von Stifterverband und Mercedes-Benz Fonds. Fünf Hochschulen haben mit ihren Projekten die Jury überzeugen können. Sie werden jeweils mit 50.000 Euro gefördert, um ihre konzipierten Lehr- und Lernmodule zu entwickeln und curricular zu verankern. Die Gewinnerprojekte sind:
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DigiTeams Holz
Microlearning zur Kompetenzförderung in der selbstgesteuerten CNC-Projektarbeit
Leibniz Universität Hannover -
ERLE – Lernen durch Lehren in der Smart Factory
Digitale Kompetenzen für die berufliche Bildung im Kontext Industrie 4.0
Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt -
KI-Pro@Lehrkräftebildung-IngPäd
KIT – Karlsruher Institut für Technologie -
RoLeHub – Robotik Learning Hub
Digital gestütztes Lernen in der beruflichen Metalltechnik
Technische Universität Hamburg -
XR-Lehrwerkstatt Kfz
Universität Potsdam
Die Projekte verbinden mediendidaktische Aspekte mit Themen aus den Fachwissenschaften und der beruflichen Praxis. Die in diesem Jahr geförderten Vorhaben befassen sich vielseitig mit den unterschiedlichen Herausforderungen der Digitalisierung, darunter Robotik, intelligente Bildanalyse (Computer Vision), die Einblendung digitaler Inhalte in die reale Umgebung (Augmented Reality) sowie Künstliche Intelligenz (KI). Die Lehr-/Lernmodule wurden in organisationsübergreifenden Teams entwickelt: von Ingenieurpädagoginnen und -pädagogen in Kooperation mit Praktikerinnen und Praktikern in Berufsschulen oder Ausbildungsbetrieben.
Während des Förderzeitraums von 15 Monaten finden zwei Netzwerktreffen statt, bei denen die geförderten Berufsschul-Digi-Teams sich über die Projekte austauschen und sie gemeinsam weiterentwickeln. Darüber hinaus erhalten die Projekte auch verschiedene Möglichkeiten, ihre Ansätze zu präsentieren. So sollen sie in anderen Lehramtsstudiengängen entweder direkt übernommen werden oder als Inspiration zur Entwicklung ähnlicher Module dienen.
Ausführliche Informationen zum Programm und Details zu den geförderten Projekten gibt es auf der folgenden Webseite: https://stifterverband.org/berufsschul-digi-teams
Das Förderprogramm "Berufsschul-Digi-Teams" ist Teil der Zukunftsmission Bildung, die der Stifterverband initiiert hat, um ein Bildungssystem für eine Welt im Wandel zu gestalten, das schnell mehr Menschen mit den notwendigen Kompetenzen aus- und weiterbildet. Ziel ist es, Lösungen zu finden, um den Lehrkräftemangel zu bekämpfen, Bildungspotenziale zu heben, MINT-Fachkräfte zu sichern und Future Skills zu fördern.
Dafür initiiert der Stifterverband verschiedene Aktivitäten und bringt relevante Akteure aus Wirtschaft, Wissenschaft und Zivilgesellschaft in vier starke Allianzen zusammen. Denn für die großen Herausforderungen braucht es relevante Partnerschaften – die gegenüber der Politik mit einer Stimme sprechen, die gemeinsam Rahmenbedingungen gestalten und damit langfristig eine Veränderung im Bildungssystem bewirken.
Zur Webseite der Zukunftsmission Bildung: https://www.zukunftsmission-bildung.de/
Quelle: https://www.stifterverband.org/pressemitteilungen/2026_07_07_berufsschul-digi-teams
