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Wissenschaftsministerin Petra Olschowski hat die diesjährigen Landesforschungspreise an herausragende Forschende aus Tübingen, Mannheim und Freiburg vergeben.Im Rahmen einer feierlichen und zugleich lebendigen Veranstaltung sind am 11. Juni 2026 in Stuttgart die Landesforschungspreise Baden-Württemberg verliehen worden. Die mit insgesamt 200.000 Euro höchstdotierte Auszeichnung eines Bundeslandes

Wie können Hochschulen Verantwortung übernehmen, um Bias-Sensibilität im Umgang mit KI nicht nur punktuell, sondern strukturell, wirksam und nachhaltig zu verankern? Diese Frage stand am Anfang des Diskussionspapiers, das nun einige Empfehlungen und Antworten gibt.Der aktuelle Diskurs zu generativer KI konzentriert sich stark auf Prüfungsbetrug, Kontrolle und Effizienz. Fragen von Bias, Diskrimini

Die erste bundesweite Studie zum Einsatz studentischer Vertretungslehrkräfte zeigt: Sie übernehmen früh im Studium eigenverantwortlich Unterricht bis hin zu Klassenleitungen, werden dabei kaum begleitet und zu oft fachfremd eingesetzt - selbst in Kernfächern wie Deutsch und Mathematik. Das sind Ergebnisse der Studie des Stifterverbandes "Wenn Studierende Unterricht sichern – Einsatz, Risiken und P

Nachhaltigkeit ist an Hochschulen längst nicht nur Umwelt- oder Klimaforschung. Die 17 sogenannten Sustainable Development Goals, kurz SDGs, der Vereinten Nationen berühren viele Bereiche von Gesundheit über Gleichstellung bis hin zu Innovation und Infrastruktur. Eine aktuelle CHE Analyse zeigt: Professor*innen aller untersuchten Studienfächer an deutschen Hochschulen leisten Beiträge zur Nachhalt

Das European Higher Education Sector Observatory (EHESO) hat das einzigartige EHESO Benchmarking Tool für Hochschulen veröffentlicht – eine neue interaktive Plattform, mit der Nutzerinnen und Nutzer 3.500 Hochschulen in Europa anhand zahlreicher Indikatoren mit ähnlichen Einrichtungen vergleichen können. Die Veröffentlichung dieses Tools stellt einen wichtigen Schritt in der Mission von EHESO dar,

Der Stifterverband initiiert ein neues Projekt zur Weiterentwicklung von Personalstrukturen im deutschen Wissenschaftssystem. Im Rahmen einer Förderung des Bundesministeriums für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) werden Hochschulen und außeruniversitäre Forschungseinrichtungen dabei begleitet, zukunftsorientierte Personalstrukturen zu entwickeln und wirksam umzusetzen. Ziel ist es, einr

Mit der verbindlichen Verankerung von Future Skills in allen deutschsprachigen Bachelorstudiengängen fördert die Fakultät Information und Kommunikation der Hochschule der Medien Stuttgart seit Jahren erfolgreich Kompetenzen für eine Welt im Wandel. Für diesen nachhaltigen und übertragbaren Ansatz zur Stärkung von Future Skills erhält die Fakultät Information und Kommunikation der Hochschule Medien

Das Deutschlandstipendium feiert in diesem Jahr sein fünfzehnjähriges Bestehen. Anlässlich dieses Jubiläums werden fünf Hochschulen für ihre gelungenen Kommunikationskampagnen ausgezeichnet. Sie haben in überzeugenden Formaten die besondere Wirksamkeit des Deutschlandstipendiums hervorgehoben. Jede ausgezeichnete Hochschule erhält eine Förderung in Höhe von 5.000 Euro.Unter dem Motto "15 Jahre Wir

Online-Lernangebot zum EU AI Act: jetzt kompakt auf Deutsch und EnglischKI sitzt längst mit am Schreibtisch – im Seminarraum, in der Forschung, in der Verwaltung. Die Frage ist inzwischen nicht mehr, ob, sondern wie wir KI-Tools einsetzen: Was ist erlaubt, was sinnvoll, was sagt eigentlich der EU AI Act bzw. die KI-Verordnung? Diese Fragen beantwortet das Selbstlernangebot "KI-Kompetenz an Hochsch

Besondere Leistungen bei der Erforschung lokaler Geschichte und Traditionen in Baden-Württemberg werden auch 2027 mit dem Landespreis für Heimatforschung geehrt. Bewerbungen sind bis 31. Oktober möglich.Staatssekretärin Neşe Erikli sagte: „In einer globalisierten Welt suchen viele Menschen nach Identität und Zugehörigkeit. Die Erforschung unserer Heimat und Kultur kann dazu beitragen, diese Bedürf

Diese Publikation befasst sich mit neuen Einsatzszenarien und Herausforderungen, die sich für Hochschulen durch agentische KI ergeben. Sie soll, differenziert nach Gruppen, Orientierung bieten: Was kommt auf strategische Stabsstellen zu, worauf sollten Mitarbeitende in den Verwaltungen achten, was ist für Lehr- und Lernzentren wichtig?KI-Agenten sind eine Weiterentwicklung von KI-Chatbots: Sie ant

The interactive map "Academic Freedom index" provides a comprehensive overview of academic freedom in 179 countries and territories in 2025. Based on assessments of the de facto protection of academic freedom as of December 2025, users can compare countries and investigate developments within countries over time.New UpdateThe Academic Freedom Index Update 2026 provides an overview on the state of

Bundesweiter Aufruf für wissenschaftliche Auseinandersetzungen an Hochschulen in der Woche vom 01.-07.06. zu der Verantwortung der Wissenschaft angesichts der wachsenden faschistischen Gefahr. Schließ dich uns an! Eine Initiative von Studis gegen Rechts und einem professoralen Unterstützer:innenkreisVisionGemeinsame Diskussionsveranstaltungen – Verantwortung der Wissenschaft in Zeiten der faschist

Hochschulen können tiefgreifenden Wandel nicht mit klassischen Change-Management-Ansätzen bewältigen. Zu diesem Schluss kommen Jannica Budde und Anne Prill vom Hochschulforum Digitalisierung (HFD) in ihrem Gastbeitrag für die aktuelle Ausgabe der Zeitschrift OrganisationsEntwicklung. Stattdessen plädieren sie für ein erweitertes Verständnis von Organisationsentwicklung, das der besonderen Verfasst

Die Studienwahl in Baden-Württemberg wird durch den Relaunch der Seite „Studieren in BW“ einfacher und klarer gestaltet. Das Angebot ist auf die Bedürfnisse junger Menschen zugeschnitten.Baden-Württemberg startet ein neues Online-Angebot zur Studienorientierung. Die etablierte Website Studieren in Baden-Württemberg wurde vollständig überarbeitet und präsentiert sich jetzt im neuen Look: moderner,

Die Studierenden in Deutschland sind mit ihren Studienbedingungen aktuell durchweg zufrieden. Das zeigen die neuen Ergebnisse des CHE Hochschulrankings 2026/27 für die Rechts- und Wirtschaftswissenschaften sowie Soziale Arbeit. Die allgemeine Studiensituation bewerten die befragten Studierenden im Schnitt mit 4,2 von 5 Sternen – und damit leicht besser als bei der letzten Befragung dieser Fächer v

Der vom Stifterverband und Medizinischen Fakultätentag (MFT) vergebene Preis für exzellente Lehre in der Hochschulmedizin geht in diesem Jahr an Dr. med. Götz Fabry, Akademischer Oberrat am Institut für Medizinische Psychologie und Medizinische Soziologie der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. Die Jury überzeugte er durch sein langjähriges, hochengagiertes und nachhaltiges Engagement für die Wei

Das CHE Centrum für Hochschulentwicklung ist Partner in dem neuen Forschungsprojekt „PsychKOMPASS“, welches einen zentralen Beitrag zur Verbesserung des Beratungsangebots für die psychische Gesundheit Studierender leisten soll. Das Projekt wird gemeinsam mit dem Lehrstuhl für Medizinmanagement der Universität Duisburg-Essen sowie mit der Klinik für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie der L

Das aktuelle Themendossier aus der Reihe „DUZ Spotlight“ rückt Lösungen für eine gute nachschulische Bildung in Deutschland in den Mittelpunkt. Statt akademische und berufliche Ausbildung gegeneinander auszuspielen, zeigen Melanie Rischke vom CHE und Caroline Schnelle von der Bertelsmann Stiftung anhand konkreter Beispiele, wie junge Menschen passgenauer begleitet und Bildungsbiografien flexibler

Der Stifterverband lobt zum 19. Mal den Ars legendi-Preis für exzellente Hochschullehre aus. Dieses Jahr ist der mit 30.000 Euro dotierte Preis dem Thema "Schreiben lehren und lernen in Zeiten von KI" gewidmet.Generative Künstliche Intelligenz – insbesondere große Sprachmodelle – verändert grundlegend, was es bedeutet, akademische Texte zu verfassen, zu lesen und zu beurteilen. Daher stehen Lehren