
Neues aus dem HFD oder: Die Sommer-Leseliste
Blickpunkt: Student Mental Health im digitalen Hochschulstudium
Der neue HFD-Blickpunkt beschäftigt sich mit der Frage, wie die psychische Gesundheit von Studierenden innerhalb des digitalen Hochschulstudiums stärker gefördert werden kann. Hier geht es zum Blickpunkt: https://67398.seu1.cleverreach.com/c/45090650/5e313c590-shut3f
Arbeitspapier: Zukunftsorientierte Lernraumentwicklung
Das HFD-Arbeitspapier “Zukunftsorientierte Lernraumentwicklung - Handlungsempfehlungen für die Begleitung partizipativer Prozesse in der Konzeptionsphase” bündelt wertvolle Ansätze sowie Praxiserfahrungen von Lernraumentwickler:innen für Lernraumentwickler:innen, die in den Prozess der zukunftsorientierten Lernraumkonzeption einsteigen wollen oder bereits über erste Erfahrungen verfügen. Jetzt lesen unter: https://67398.seu1.cleverreach.com/c/45090661/5e313c590-shut3f
Diskussionspapier: “Können Sie das nicht auch live streamen?” Didaktische Herausforderungen und strategische Potenziale hybrider synchroner Lehre
Hybride, synchrone Lehre ist weit mehr als nur eine Antwort auf die Herausforderungen der Pandemie. Angesichts der rasanten Entwicklungen in der internationalen Hochschullandschaft ist sie als strategische Ressource unverzichtbar, damit deutsche Hochschulen wettbewerbsfähig bleiben. Das Diskussionspapier klärt die zugrundeliegenden Begriffe und beleuchtet das Thema aus hochschuldidaktischer und strategischer Perspektive. Hier geht es zum Diskussionspapier: https://67398.seu1.cleverreach.com/c/45090652/5e313c590-shut3f
Diskussionspapier: Strategische Gestaltung von Studiengängen für die Zukunft: Ein kollaborativ entwickeltes Self-Assessment
Das Diskussionspapier beschreibt einen Prozess an der FH Aachen zur Entwicklung und Implementierung eines Self-Assessment-Tools für Studiengänge. Dieser Prozess zielte darauf ab, die Relevanz der Themen Digitalisierung, Internationalisierung und Nachhaltigkeit in Studiengängen zu stärken. Durch Workshops und kollaborative Entwicklung mit Studiendekan:innen entstand ein Fragebogen, der zur Reflexion und strategischen Weiterentwicklung der Studiengänge dient. Laden Sie hier die Publikation kostenlos herunter: https://67398.seu1.cleverreach.com/c/45090649/5e313c590-shut3f
Blickpunkt: Künstliche Intelligenz - Wo stehen die deutschen Hochschulen?
Wo stehen deutsche Hochschulen in Bezug auf die Implementierung von (generativer) KI in Studium und Lehre? Wie nutzen Studierende und Lehrende KI-Tools und was tun Hochschulen insgesamt? Ein neuer HFD-Blickpunkt gibt Antworten auf diese Fragen und formuliert Handlungsempfehlungen für das Hochschulmanagement. Hier können Sie die Publikation aufrufen: https://67398.seu1.cleverreach.com/c/45102567/5e313c590-shut3f
Arbeitspapier: Hochschulen zwischen digitaler Souveränität und digitaler Abhängigkeit: Verunsicherung vs. Selbstbestimmung
Ziel des Papiers ist es, ein konkretes Bewusstsein für die Notwendigkeit und die Bedingungen Digitaler Souveränität für eine in der Zukunft handlungsfähige deutsche Hochschullandschaft zu fördern und gleichzeitig Ansätze real tragfähiger Umsetzungen sichtbar zu machen. Das Arbeitspapier können Sie hier lesen: https://67398.seu1.cleverreach.com/c/45090662/5e313c590-shut3f
Diskussionspapier: Transformative Impulse - Erkenntnisse aus der Fachbereichsberatung im Maschinenbau
Die Autorinnen setzen sich, anknüpfend an die entsprechenden Beratungsprozesse, mit der strategischen Bedeutung der Digitalisierung im Maschinenbau auseinander. Sie zeigen auf, warum die Fachbereiche diesen Wandel aktiv gestalten müssen und wie dies gelingen kann. Weitere Informationen finden Sie hier: https://67398.seu1.cleverreach.com/c/45090651/5e313c590-shut3f
Quelle: https://hochschulforumdigitalisierung.de/news/hfdbriefing-4-2024-sommerlektuere-und-herbstvorfreude/
